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第56章 地震

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因为促成了女生参与篮球赛和最终的冠军, 秦以安分别又从系统那里收获了一万米的【临时任务】奖励。

系统如今很少事前发布任务通知,但总会在她做成某件事之后予以奖励,真的就像在促使她完成本身想要完成的各项目标, 让她在做事的时候更有动力,行动力更强。

比赛期间, 秦以安拜托同学帮忙在场边拍摄了一些视频素材, 结束后统一查看, 这些精彩进球、庆祝拥抱、反转绝杀, 真的还挺精彩的。大家的技术能力虽然没法跟专业运动员相比,但那种青春的热血激情,一样很能感染人。

秦以安把这些素材剪辑成了超燃的小短片, 用了很多个瞬间的定格,一场一场, 一步一步, 直到最终胜利, 捧起奖杯的时刻。

还写了记述本次球赛的图文感想,除了微博还发布在各大平台,比如现在在学生中还非常流行的空间、贴吧和人人网;再比如今年刚刚成立, 还未完全开放注册的知乎。

在同学们的捧场之下,转发量快速攀升,这条图文又小火了一把,有微博营销号将之制作成了长图,一个个写着什么【青春如同奔流的江河,唤醒你当年的热血①】、【蓬勃少年,未来可期】、【来看看现在的高中生真了不得】……

下面有大批网友回忆自己的高中时代, 跟同学一起打过的比赛, 玩过的项目, 正好迎合了这两年流行的“忆往昔”浪潮,引起了小范围内的共鸣。

顺着图片水印,很多人找到了秦以安的微博,有鼓励她好好学习高考加油的,有讲述自己从前故事的,也有同是高中生的同学羡慕他们学校氛围的。总之,这条内容引发了广泛关注,秦以安的微博粉丝数突破了1000个。

*

篮球赛结束,时间已经悄然来到了5月。在此期间,他们进行了本学期的前两次大考,秦以安成绩略有起伏,但都保持在了全校前十的水平。

因为此前已经达成第一的成就,无法再进步,系统如今对她考试的要求是:保持年级前十,根据名次依次予以奖励,如果掉出前十依旧要十倍扣除余额。秦以安丝毫不敢松懈,即便有很多其他的校园活动,也丝毫没有折扣的执行着她的学习计划。

到5月中旬,学校下发了《文理分科意向表》,并且把此前每次考试文理科成绩单独计算总分和排名,让大家根据自己情况,仔细考虑是选文还是选理,回家跟父母商量商量,填写好后让父母签字提交。《意向表》虽然只是一个意向,最终升高二之前如果反悔还可以修改,但是总体来说,就是自此把大家分向不同的方向。

秦以安看到自己成绩单,惊讶发现最近几次考试,她的文科成绩排名都在全校前三,而理科不太稳定,偶尔会掉到十几名。

当然这并不意味着学文科她就能去更好的学校,附中整体文科成绩偏弱,文科在本省的录取人数也少一些;而理科的专业,选择面更广,大家也普遍认为理科专业技能更强,更好就业。

大家热火朝天讨论起来。

秦以安发现,绝大多数同学内心都有了明确的选科规划,甚至现在对于不打算学的科目,已经开始只听课和做基础的作业,不把过多注意力放在上面,能应付掉会考就行,主攻高考要考的科目。

同桌武行凑到秦以安面前,“同桌你选啥,咱们这片不会只有我一个人选文吧,你文科成绩那么好,是不是要选文?”

后排几个同学也凑着耳朵听。

秦以安皱着眉头,没有说话,内心感到十分纠结。她的文理科成绩一直十分均衡,即便是在上辈子成绩没这么好的时候也是,文科里面历史和地理成绩很好,但政治一般;理科里面化学和生物也很不错,但是物理初三基础不好。

上辈子最终选择了文科,其实是一种偷懒的心态,因为感觉高中阶段文科比理科简单一点,反正那时候对于未来是没有想太多的。

重活一世,即便了解了未来趋势和职业方向,秦以安却还是难以抉择。从理性上讲,她付出了很多学习数学竞赛,理科的录取人数和专业方向都更好,选择理科肯定更“合算”。

但是对于文科的很多内容,她有种难以割舍的情怀,会觉得历史地理很有意思,想要去了解新的知识,甚至有时候写起作业来都有兴奋感。对很多文科专业,比如新闻、历史、考古、文学、哲学都有浓厚兴趣,如果要自此跟他们告别,总觉得很遗憾。

有些人选科难,可能因为不知道想学啥;而秦以安发现,自己的选科难,好像是因为,感兴趣的领域实在太多了,完全不知道自己未来应该专攻哪一行。

楚棋落从后方凑上来个脑袋,“你想啥呢,人家肯定学理啊,竞赛保送可选专业都没有文科的。”

额,秦以安的竞赛目标并没有保送那么高,如果要保送TOP2,必须要达到全国前60,入选国家集训队的水平,这不仅需要努力,更需要很高的天分。拿到全国金银牌也可以保送其他名校,但是走高考路线可能能考的更好。

武行拍了拍脑袋,“都忘了你还搞竞赛了,听说咱们这届开始,竞赛班要单独分班的,到时候你们俩还能继续一个班哎。”

楚棋落在后面很傲娇的“嗯哼”了一声。

秦以安闷闷的开口问:“文科生数学竞赛拿奖能加分吗?”

楚棋落瞪大了眼,一脸震惊地看着秦以安,“不……能吧,没听过这样操作的哎……你想学文科吗?!”

秦以安说:“没想好,就是感觉虽然理科专业看上去都很好,但我感兴趣的领域文科更多,不知道怎么选择。”

楚棋落松了一口气的样子,“你还没想好学什么专业的话,肯定选理科啊,理科类招生的文科专业很多,反过来就完全没有了,肯定是理科的专业选择面更广。”

秦以安点点头,“有道理,我也这么想过,但是万一我想选的某个专业,理科类不在本省招生怎么办?”

楚棋落笑吟吟地说:“你考个全省状元,跟招生办提什么要求他们都答应,让他们修改招生计划都随意。”

秦以安瞥了他一眼,“你开什么玩笑?”

楚棋落肯定地说:“我说真的,没有开玩笑啊,招生办抢生源真的很夸张。难道你考不了状元吗?肯定可以啊!”

经过一段时间的反复琢磨,秦以安还是跟着理性思考选择了理科。

6班有超过五分之四的人都选了理科,跟前几年比例差不多。214宿舍里却是一半一半,乔端端文科成绩要好很多,理科不占优势;燕梦琪说她想学的专业在C省只招文科生,因此两人都选了文。

秦以安感到,除了考虑个人成绩,大部分同学还是随大流的,并不清楚知道自己未来想要做什么。分科当然有很多优势,让人们能专注在某些领域;但它的弊端也在于,让大家在根本不了解社会各行各业和社会分工的前提下,盲目的就选择了自己的未来。也许很多人会后悔,但已经没有回头路可走。

*

几天之后,下午第一节是体育课,秦以安跟着武行提前下楼,去体育馆的器材室挑选体育课想玩的器材。她最近有点迷恋排球,感觉跟篮球的姿势和进攻手法有很大不同,体育课的时候几个女生瞎打着玩也挺有意思。

正在排球架前准备拿球,突然感觉头晕了一下,架子上没有放稳的球微微晃了晃,两三个球跟着滚落到了地上。秦以安停下动作,认真感受周围的动静,所有东西包括脚下好像都在轻微震颤,天花板上悬挂的灯管也在来回晃动……

这是,地震了?

秦以安飞速跑到外间,看到还在拿东西的武行,拉住他的衣服袖子就跑,“地震了,快先出去!”

武行顺着她的力道一起往外跑,嘴上却说:“地震不是应该赶紧躲起来吗?小时候看日本动漫,他们都是躲在桌子下面的。”

器材室就在体育馆的入口处,两人几秒钟的时间就跑到了门口的空地。

秦以安用一种看傻子的眼光看着武行,“那是来不及下楼逃生到安全地带啊,咱们就在一楼,几步路就跑出来了,当然是跑到空地更加安全。”

此时刚刚结束午休时间,下午上课铃还没打响,教学楼里放着叫醒大家的励志音乐,大部分同学还在睡眼迷蒙。

6班教室里,大家三三两两叫着准备去上体育课。楚棋落从卫生间回来,刚走到教室门口,就感受到身下的大楼在震颤,他反应同样很快,冲教室里大喊:“地震了,地震了,大家赶紧撤到楼下空旷的地方。”

此时坐在第一排的贾川闻言,第一时间掀开课桌抽屉,从里面抓出两三个袋子,拎上桌上的水杯,一个健步就从前门冲了出去。

其余同学也陆续反应过来,挨个往教室外面跑,其他班级同学也开始陆续往外撤离。

楚棋落在教室里没有看到秦以安和武行,他站到楼梯口,组织疏散人群,高声提醒道:“大家不要拥挤,注意脚下。”

没过一会儿,各班教室的音响里都传来教导主任严肃的声音,“请全体同学有序下楼,避免拥挤踩踏,请不要靠近教学楼、宿舍楼等高层建筑,暂时到操场等空旷位置等待通知。”

幸好新教学楼设计还算合理,楼梯比较宽敞,大家也都自觉的维持着秩序,快速有序地往楼下赶。楚棋落一直站在楼梯口,直到最后一个人下楼,始终没有看到秦以安两人的身影,心里有些惴惴。

第一时间冲下楼的同学,此时已经来到了操场上。只见贾川一屁股坐在后操场的小土丘上,左手塑料袋打开,露出个白花花的包子,右手水杯里泡着菊花茶,一口包子一口水,悠然自在吃了起来,面前还放着两个花花绿绿的塑料袋子。

王姝远远看见,忍不住问:“贾川你逃命还不忘带吃的?这都是啥?”

贾川吃的头也不抬:“中午没吃饭饿着呢,逃命不带吃的难道带书本作业吗?你看我这儿,用隔夜的水洗的隔夜的桃,啃着隔夜的锅巴,还有半包隔夜的方便面,虽然可怜巴巴,但是被埋废墟下面,能多坚持三天。”

旁边同学全都笑起来,“你绝对是咱班活命机会最大的,遇事跑的最快,还随身携带充分的零食储备。”

另一个同学说:“你看那边,人家就是逃命不忘带本书啊,你再看看你这境界,向人家学习学习。”

秦以安跟武行在体育馆外面,远远看见大家都跑下来,也走过来跟的大部队汇合。走到近前发现,好几个同学已经在操场上找好位置,丝毫不被周围嘈杂的环境影响,专心看起书来。

楚棋落是整个楼层最后一个下楼的,此刻才赶到操场,看到秦以安两人,终于松了口气,“你俩去哪了?害我紧张半天。”

武行愣愣地问:“紧张什么?”

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